lunes, 13 de diciembre de 2010

EDI: DERECHOS HUMANOS EN EL SIGLO XXI

EL PROF. PERINO ME ENVIÓ LA SGTE PROPUESTA:

ISFD N°104

CARRERAS: Educación Primaria e Inicial

AÑO: Cuarto

ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL: DERECHOS HUMANOS EN EL SIGLO XXI

Fundamentación

En función de abordar temáticas no transitadas por los distintos espacios del nuevo diseño curricular para las carreras de Inicial y Primaria implementado en 2008, consideramos pertinente que el proceso de enseñanza y aprendizaje de los docentes en formación profundice en el ámbito de los Derechos Humanos en nuestro país considerando la amplia gama de derechos que este concepto plantear. Creemos que resulta de vital importancia que nuestros futuros docentes cuenten con un cúmulo de información sobre el tema que les permita un posicionamiento claro no sólo frente a nuestra historia reciente sino también frente al desafío que implica la complejidad del mundo actual donde se cruzan y entrecruzan distintos intereses (individuales y colectivos) y donde es necesario sostener una mirada actualizada que incorpore a los grupos que van ensanchando el sistema democrático con sus logros y conquistas.

EJE 1 Derechos Humanos: concepto, orígenes y tipología.

EJE 2 Los DDHH en nuestro país: una introducción.

EJE 3 Los derechos hoy: las nuevas concepciones acerca de la familia, el matrimonio y el rol de la mujer.

EJE 4 Los derechos en la escuela: derechos del niño ¿mito o realidad?

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